O professor diante das novas tecnologias

Na atual conjuntura da sociedade, é imprescindível o conhecimento e o manuseio dos equipamentos tecnológicos como computadores, aparelhos de som e DVD, terminais de auto atendimento de bancos, rede mundial de computadores, entre outros. Para quem é professor, esta necessidade é ainda maior, pois as mídias digitais são uma ferramenta muito importante para dinamizar o ensino e tornar a prática pedagógica mais atraente, conferindo resultados mais efetivos ao trabalho docente.
Para refletir sobre esta temática segue as estrofes abiaxo.

O professor X o computador

O mundo se modifica

De forma muito veloz

E o professor precisa

Dar valor a sua voz

Se ligando as novidades

E a toda oportunidade

Que é boa para nós

Uma dessas novidades

É o tal computador

Alguns já usam o “bicho”

Outros não lhe dão valor

Mas pra falar a verdade

Com toda sinceridade

O pior é o professor

O professor é um ser

Que precisa está ligado

A todos as novidades

E sempre atualizado

Pois o aluno é esperto

E para ensinar certo

É bom está preparado

O aluno esta ligado

Já sabe o “internetês”

Aprendeu a nova língua

Além do seu português

Visita site e face book

Sabe fazer dual boot

Escrevendo em inglês

O menino usa o Word

Br Office e Excel

No Paint desenha tudo

Até estrelas no céu

Tecla Tab e CapsLoock

Em PC ou note book

De processador Intel

Se ele cria um documento

Dá Ctrl B pra salvar

No Mozila Firefox

Entra para navegar

E o professor, coitado

Fica nervoso, agitado

Se essas palavras escutar

Para quem é professor

E estar na educação

Necessita acompanhar

O que for de evolução

Entender de informática

E usá-la como tática

Pra crescer na profissão

O governo percebendo

A força da tecnologia

E importância que ela tem

Para o nosso dia-a-dia

Decide então ajudar

O professor a entrar

Nesse mundo de magia

Criou então um programa

De tamanho nacional

É o tal Proinfo Urbano

E o Proinfo Rural

Pra ensinar o professor

A usar o computador

Com Linux Educacional.

Meus queridos companheiros

Colegas de profissão

Sei que uns são antenados

E há outros que não são

O importante é estudar

Aprender pra ensinar

Com muita dedicação.

Josimar Cândido

Uma lição ao mestre

Todos nós temos na vida

Uma história pra contar

Seja uma que ouvimos

Ou pudemos participar

E, às vezes, engraçada

Como os versos vão contar

As coisas nem sempre são

Como pensamos que é

Assim mostrou muito bem

O Barão de Itararé

Quando deixou o seu mestre

Sem o chão sob seu pé

No curso de medicina

O sabido professor

Dirige-se ao aluno

Com um ar inquisidor

Dizendo: de quantos rins

Nós somos possuidor?

Este responde quatro

Com um sorriso discreto

Seguro de sua resposta

Sabendo que estava certo

Mas o mestre o repreende

Dizendo está incorreto

O professor arrogante

Chama seu auxiliar

Pede um feixe de capim

Para o discente pastar

Chamando-o de asno

Sem ao menos hesitar

O aluno muito astuto

Deste que nunca se cala

Pede um cafezinho

Ao auxiliar de sala

E o mestre irritado

O expulsa de sua aula

Quando saía da sala

O aluno pensador

Parando em frente ao mestre

A história explicou

E com seu jeito humilde

Deu lição ao professor

Nós termos quatro rins

É a coisa mais normal

Pois “nós” é uma expressão

Usada para o plural

E arrogância como a sua

Creio não ter visto igual

Desta forma, o aluno,

Deu ao mestre uma lição

Que deve guiar aquele

Que está na educação

Mostrou que o saber não vale

Se não há compreensão.

De Josimar, baseado em texto do Barão de Itararé

 

Experiências vivenciadas no curso de 100h

Posso começar esta postagem dizendo da minha alegria em poder participar de um curso tão bom quanto este. E o que é melhor: sem pagar nada por isso, pois sou de um tempo que curso de computação era pago e, vale salientar, caro. Desde o início da primeira década do século XXI que participo de cursos de formação continuada para professores. Recordando o antigo Logus II (Curso de formação de professores do governo do Estado da PB), passando pelo Proformação, Pró-letramento, entre outros, chegamos no ápice dos cursos de formação continuada que é este curso de 100h. Ápice porque ele traz o que há de mais novo em tecnologia e educação, ou no uso das tecnologias em educação. Participar de uma experiência como esta é se antenar ao mundo digital, nos ligando às novas mídias e as novas linguagens tecnológicas podendo utilizar estas ferramentas para melhorar o nosso trabalho como porfessor.
Aprender a criar a apresentação de um conteúdo para dar uma aula expositiva, a se comunicar com outros colegas e trocar experiências, criar um BLOG como este e postar nossos trabalhos e opiniões, discutir textos de autores como Pedro Demo são privilégios de quem é participante deste curso.
Mais vale lembrar que o mais importante é o impulso que o curso nosa dá para continuar estudando, pesquisando, buscando novas maneiras de aprender e de conhecer este ambiente tecnológico que vivemos.